17 listopada 2025 r. grupa 40 niżańskich licealistów wraz z opiekunami gościła na Uniwersytecie Śląskim w Chorzowie.
Wizytę rozpoczął pasjonujący wykład prof. dr. hab. n. med. Armanda Cholewki, wybitnego fizyka medycznego z Instytutu Inżynierii Biomedycznej Uniwersytetu Śląskiego. Naukowiec przedstawił historię rozwoju diagnostyki obrazowej – od pierwszych zdjęć rentgenowskich, poprzez tomografię komputerową, aż po współczesne metody rezonansu magnetycznego. Wykładowca w wyjątkowy sposób nawiązał kontakt z młodzieżą, o trudnych zagadnieniach fizycznych i medycznych mówił niezwykle przystępnie, angażująco i z humorem. Dzięki swobodnemu stylowi prowadzenia zajęć młodzież z pełnym zaangażowaniem słuchała o skomplikowanych procesach diagnostycznych, które Profesor potrafił fascynująco przedstawić.
Następnie podzieleni na ośmioosobowe zespoły licealiści wzięli udział w pięciu odrębnych zajęciach warsztatowych prowadzonych w specjalistycznych laboratoriach. Oglądali próbki tkanek pod mikroskopem, badali słuch w profesjonalnej kabinie dźwiękoszczelnej, za pomocą specjalistycznej sondy zaglądali do wnętrza ucha. Mieli także okazję sprawdzić napięcie mięśniowe ręki przy użyciu elektromiografii (EMG) oraz wykonać badanie pola widzenia i OCT oka.
Zajęcia prowadzili: dr inż. Teresa Kasprzyk-Kucewicz, prof. UŚ, dr Agnieszka Szurko, prof. UŚ, dr inż. Klaudia Duch, dr inż. Agnieszka Kiełboń, mgr inż. Aleksandra Morawiec.
Największe emocje wśród uczniów wzbudziła jednak termowizja – metoda diagnostyczna, którą prof. A. Cholewka od lat rozwija w swoich badaniach naukowych. Mogli zaobserwować, jak kamera termowizyjna rejestruje rozkład temperatur na powierzchni ciała oraz jak wykorzystuje się te dane m.in. w sporcie, fizjoterapii, medycynie fizykalnej, a nawet w badaniach prowadzonych w ogrodach zoologicznych. Możliwość zobaczenia w praktyce zastosowań tej nowoczesnej metody wzbudziła nie tylko ciekawość, ale i szczery zachwyt.
Pełni nowych doświadczeń, wiedzy i inspiracji licealiści powrócili do domów zafascynowani światem nauki i medycyny. Wielu z nich wyraziło nadzieję, że w przyszłości ponownie odwiedzi akademickie laboratoria, aby poszerzać swoje zainteresowania.
Prof. dr hab. n. med. Armand Cholewka – sylwetka naukowca
Prof. dr hab. Armand Cholewka jest uznanym fizykiem medycznym i ekspertem w zakresie diagnostyki termowizyjnej. Pełni funkcję zastępcy dyrektora Instytutu Inżynierii Biomedycznej Uniwersytetu Śląskiego, wiceprezesa Polskiego Towarzystwa Diagnostyki Termowizyjnej w Medycynie oraz Polskiego Towarzystwa Fizyki Medycznej.
W swojej działalności naukowej koncentruje się na zastosowaniu metod fizycznych w diagnostyce i terapii medycznej. Główne obszary jego badań obejmują wykorzystanie termowizji w medycynie fizykalnej, onkologii, stomatologii, medycynie sportowej, ortopedii, rehabilitacji oraz – w ostatnich latach – weterynarii. Profesor jest autorem blisko 150 publikacji naukowych i rozdziałów w monografiach krajowych i zagranicznych, kierownikiem projektów badawczych oraz promotorem ośmiu rozpraw doktorskich i kilkudziesięciu prac magisterskich.
Szczegółowe informacje o dorobku Profesora oraz wypowiedzi na temat znaczenia termowizji w diagnostyce znajdują się w materiałach Uniwersytetu Śląskiego:
–Nominacja profesorska: https://us.edu.pl/wydzial/wnst/2023/09/26/nominacja-profesorska-dla-prof-dr-hab-armanda-cholewki/
– Wywiad o termowizji: https://us.edu.pl/termowizja-najlepsza-we-wczesnej-diagnostyce-chorob-wywiad-z-prof-armandem-cholewka/
Tekst: LO NISKO
Zdjęcia: LO NISKO, UNIWERSYTET ŚLĄSKI R. Kazimierczak
Projekt „Nowatorskie kształcenie ogólne w szkołach prowadzonych przez Powiat Niżański” jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu regionalnego Fundusze Europejskie dla Podkarpacia 2021-2027, Priorytet 7 FEPK.07 Kapitał ludzki gotowy do zmian, Działanie 7.12 Szkolnictwo ogólne.
